最后一堂课

一对共舞的男女、一群抱着吉他弹唱的青年，或成双成对或三五成群或坐或站着聊天的夜猫子，还有，那坐在湖堤上深情对望的情侣，这西湖小镇也未免太有魅力了吧！？

我会记得这个夜晚，还有踩单车那一夜、湖堤浅谈那一夜，和许许多多在这里编织的回忆。当然，也会记得今天，我的最后一堂课，掌声响起的那一刻。

這個殺手不太冷

Killer﹐我們總是這樣稱呼那些吝于給分的大學講師 。

First degree 時﹐教我們 psychomethric 的講師就是那麼樣的一個人﹕標準設得天一般高﹐打分打得地平線一般低﹐一個學期成為他的鞭下亡魂的人不計其數﹐真是嗚乎哀哉﹗當然﹐還有修 Master 時的那隻 “有怪授﹐有怪獸纏著我﹗” 也是雙手沾滿了學生的鮮血﹗然﹐當同樣的教鞭傳到我手上時﹐想不到我竟然也間接傳承了前兩者的殺人衣缽 。

上上學期﹐我打分還算鬆﹐成勣揭曉時﹐約二成的學生考獲甲等﹐於是﹐HOD 要我把標準提高﹐筆竿抓得再緊一點﹔而另一資深講師也告訴我﹕對學生的考卷仁慈﹐就是對他們的前途殘忍 。

想想﹐那資深講師說的話也不無道理 。於是﹐上學期﹐我學乖了 -- 提昇標準﹐抓緊筆桿﹐卻苦了我的學生 。期末﹐成勣放榜時﹐我間接殺死了兩成學生﹐奪心理學講師殺人之冠 。當我知道我 “當掉” 二十一個學生時﹐心裡也不是沒有內疚的﹐可笑的是﹐那個叫我提高標準的講師竟大發慈悲﹐狂灑甘露﹐觀音指數 “莫明地” 稱心理系之冠 -- 她的學生不僅全數過關﹐而且成勣標青 。也許這就是資深和菜鳥的分別吧﹖

我承認﹐對於抓准標準這門技巧﹐我還得花點時間去捉摸 。當然﹐我不會為了要討好學生而放低水準﹐但也同時不希望自己拖著血淋淋的身軀和殺千刀的罪名 “橫行” 校園﹗

神啊﹐請保祐我呀﹐但更要保祐我的學生﹐哈哈哈哈﹗

一如既往

聽著易桀齊﹐在隔天還要去上班的凌晨兩點二十五分﹔忽然想寫些什麼﹐於是 log in 了久違的 blogger 。

然後﹐腦袋卻又空掉了 。

這六十多個日子來﹐也不是沒有東西要涂鴉﹐只是現在的生活過得比之前半工讀時有條絮多了﹐不太想把那僅存的雜亂思緒也整理得那麼有條理 。生活若太拘謹﹐似乎就少了樂趣﹐不是嗎﹖

也許不久前遺失的那支陪了我十多年的錶﹐也是基於這個原因離我出走的吧 。想想﹐手錶也有自己的想法﹕十多年了﹐爭分奪秒地過著﹐也是時候出去走走﹐看看我呼吸的世界以外的另一個世界 。可憐我﹐走了錶﹐卻還是一如既往﹐過著 “老生活” 。

再想想﹐這樣也沒啥不好﹐人嘛﹐但求平安﹐健康﹐快樂 。

你呢﹐生活過得還好嗎﹖

往胯下踩三腳

晴天霹靂﹗

昨天﹐班上一個成勣還算不錯的學生告訴我﹐星期二那堂兒童心理學的課﹐關於 Sensation & Perception 的部份﹐他來不及抄 notes﹔聽了﹐又似懂非懂﹐所以一直在班上學 “知了” 叫春 。

說實在﹐當天﹐我被那 "tsk, tsk, tsk" 的聲音弄得有點煩躁﹔所以﹐隔天終於忍不住﹐私下向那學生 “請教”﹔慶幸的是﹐學生也敢敢照實回答 。哈哈﹐敢敢亂問的老師自然會碰上敢敢回答的學生 。

我﹐自以為用字已經夠 “淺白” 的了﹐怎料講了老半天﹐連高才生都聽得不太懂﹐是該檢討檢討一下了 。

也許是 coverage 太廣﹐line 卻只有一兩個 bar﹐收訊不良吧﹖

還是我的語文能力以及表達能力出了狀況﹖﹗

無論如何﹐亡羊之後最重要的任務便是及時補牢 -- 於是﹐第一時間發了簡訊給各班班長﹐要他們蒐查民心﹐看看 “大勢所趨”﹐以便下星期上 tutorial 時﹐可以惡補惡補一下 。

哎﹐這真是我授課以來一次嚴重的挫敗﹐感覺就像有人往你下體猛踩三腳﹐痛﹗

新學期新挑戰

新學期開始四星期了 。

第一堂課﹐做了小小市調﹐發現有好一些學生在無心插柳﹐半推半就﹑情非得已的情況下誤入 “心理” 途﹐有點無奈 。我跟學生都無奈 。沒興趣自然沒動力﹐說了也都會徒勞無益 。

唉~~ 就當作新學期的新挑戰吧﹗

開始懷念上學期那群天真無牙的小瓜們了﹕想想﹐大一的學生真的好像比較單純﹐較容易 “任人擺布”﹐大二嘛﹐雖然相隔不遠﹐但卻有種 “翅膀硬了” 的跋扈 。

還好﹐我這盞燈也不是省油的﹐總會適時地來場精神訓話﹐折磨折磨這些大瓜 。上學期末的學生評估還不賴﹐這學期應該有一定的難度﹐得加倍警惕 。

變﹐變﹐變﹗

這是難得清閑的黃金週末﹗下星期﹐當所有中小學生快快樂樂地放下書包﹐走出沉悶的課堂﹐我們則必須收拾起放縱了兩個星期的心情﹐準備上學去 。

新學期﹐大部份心理學講師的課量都減少﹐而所教授的科目也慢慢塵埃落定了 。經過昨日的一天三變﹐我想﹐我的科目也算是鐵了吧﹖﹗

早上﹐還在抱怨下學期的 “純助教” 有點清閑﹔下午﹐卻因為某兼職講師的不合格﹑兩名應徵者的闖關失敗和相關講師的退縮﹐而自荐接手講授人格心理學 。

傍晚﹐就在我興致勃勃從圖書館借了七本 “人格” 教科書回來的當兒﹐又接到 CC 的電話﹐問我介不介意讓出刁在嘴邊的 “人格”﹐全權負責兒童心理學﹖雖然 “兒童” 是 “老” 科目﹐但有得授課還是相當令人鼓舞的﹐所以﹐“隨和” 的我也就答應了﹗

我是偏好 tutorial 可以走入民心﹑體恤民情﹐但卻只有 lecturer 可以名正言順的搞三搞四 。梅雖遜雪三分白﹐雪卻輸梅一段香﹕lecture 與 tutorial 各有各的精彩﹔慶幸的是﹐我又終於可以享受兩者的樂趣了﹐但願未來的學生 “生生性性”﹑安守本份﹐那就 PERFECT 了﹗

當然﹐事實豈能盡如人意﹖但我已做好了心理準備﹐希望之前所累積下來的經驗可以有所幫助 。除此之外﹐我也只能自求多福了﹗

人去樓還在

終於﹐趕完手頭上的工作﹐日子總算可以放慢來過了 。但也許真的放得太慢了﹐所以﹐昨天星期五﹐很早就上床睡覺了 。

半夜兩點醒來﹐無所事事﹕上上網﹑聽聽歌﹑看看書﹕也許是習慣﹐雖然學期過了﹐但還是很理所當然的在看教科書 -- 中毒太深了我﹗

然後的然後﹐當然就是寫博﹐雖然不是很懂想寫些什麼 。

哦﹐對了﹐可以談談最近的人事變動 。

原本昨天已經請假﹐打算回北島的﹐但有同事搞歡送會﹐於是﹐取消假期 。近期﹐還蠻多同事請辭的﹐單單這一個月﹐FGO (Faculty General Office) 就走了三個職員 。下星期﹐我們 Psycho 的其一助教 -- 小龔也會離開﹐到美國去 further PHD 。杜克大學哦﹐她的教授收了六個學生﹐其中兩個來自哈佛﹐一個來自耶魯﹐巴閉吧﹖﹗

剛剛下午提早下班﹐和另一個離職不久的前同事 -- 小安去 Mid Valley 看法國電影 。小安剛通過英文考試﹐再過兩三個月﹐也會赴英深造去 。

小龔﹑小安都是我在 “公司” 蠻談得來的同事﹐但都相續離開了﹐真的有點 “顯”﹗

真希望也有人可以贊助我﹐但我知道這事情不能強求﹔況且﹐比起其他人﹐我算是超不積極的 -- 沒申請﹐何來的贊助﹖

忽然想起那天半夜兩點﹐其中一個大一的學生 “失驚無神” 發短訊問我﹐下學期會繼續教書還是去深造 。也忘了自己是怎麼回答的﹐只記得我有回問她﹕“這麼夜了﹐幹嗎不去睡﹖”

然後這小姐回說﹕“..sir u also havent sleep, I learn from you...”

哈哈﹐說得也是有道理 。

公司之間

學期的最後一堂課﹐大一的其中三班學生要求合照 。一向不按牌理出牌的我﹐提出些古怪的合照要求﹐天真無牙的學生自然也照著辦﹔結果﹐有了下面這兩張合照 。

As for 下面這張﹐原本我只要求拍背影﹐手勢是學生硬要擺的﹐與我無關﹗

一開始沒想過要貼在這裡﹐但想想反正又是 “久違的蒙面超人”﹐應該無傷大雅﹐更何況之前也都放了 “小臉照”﹗

隔天﹐我要求另一班沒參與 “拍怪照” 的青蘋果班班長把愚人節當天拍下來的照片和錄影轉寄給我﹐豈料班長竟要求我以私人部落格 (也就是這裡) 的鏈接與她物物交換 。當然﹐這裡可是私人重地﹐豈能輕易出賣﹐所以後來並沒有達成協議﹐事情也不了了之 。

或許哪天當我又有離心時﹐會考慮交出鏈接﹐和小瓜們分享我的私人心情寫照﹐要不然﹐最好還是保持一份神秘 。但其實﹐如果這些學生夠聰明﹐應該還是可以透過搜索的方式來找到這片 “世外桃源” 的 。

而我﹐暫時還算把工作和私人空間分隔了一段距離﹕比方說﹐今天﹐我的助教忽然問我﹐是不是不喜歡大二的學生﹖說好幾個年輕講師都會在大考後赴 T7 的 paintball 之約﹐但問了我好幾次﹐我總推搪 。

說實在﹐雖然部份大二的學生似乎沒那麼喜歡上我這堂課﹔偶爾﹐心裡難免有點沮喪﹐但當講師的怎麼可能討厭自己的學生﹖怕他們﹐倒是有一點點 (哈哈﹐好窩囊的我﹗)

不去﹕一來﹐是因為我根本就不是玩 paintball 的咖﹔二來﹐我不擅于跟群體做交流 (請到此溫習)﹐三來﹐我跟 T7 不熟﹔四來﹐我喜歡保留少少神秘感﹐哈哈﹔五來﹐請看上兩段第一句﹗

雖然這一路走來﹐我完全撐不住講師該有的威嚴﹐也散發不了亦師亦友的和善﹐但我暫時還是挺喜歡這種半熟不淡的溫度﹔而我也相信﹐應該也會有人覺得這種態度不冷不熱剛剛好 。

至少我是那樣一廂情願的認為的 。

我想﹐那就夠了﹗

蘋果之後﹐決定之前

“在這之前﹐我想﹐我必須讓你了解一件事﹕我﹐打算在學期結束後﹐離開 。”

一年的合約即將屆滿﹐上週四﹐當 HOD 欲把新合約交給我時﹐我終於說出了上面那一句話 。

很難啟齒﹐所以﹐我說得有點慢﹐頓頓挫挫的﹐尤其是前面的開場 。

“坐吧﹗” HOD 給了我一個很直接的反應﹔而我也開門見山地說明我欲離開的原因 。由於不是我的直屬上司﹐對於我的問題﹐他並無法給予肯定的答案﹐但卻也很理所當然地勸我三思﹔而我也保留了重新考慮的余地 。

既然已經開了一個場﹐我也不想再拖拖拉拉﹐於是﹐離開 HOD 辦公室後﹐我便直接找直屬 CC 談 。

得知下學期還會教同一個科目﹐更讓我猶豫不決﹔離開 CC 辦公室前﹐我留下了同一句話﹕“我會慎重考慮 。”

決定離開不離開﹐真的很難﹗

青青蘋果一片心

今天﹐出席 tutorial 的學生人數驟跌﹐為數二十人的 PY6 竟然只有區區五人出席﹐問其他人都上哪兒去﹖答說﹕去看 “老師嫁老大” 。

哇﹐好瀟灑的一個答案﹗

說實在﹐私立大學的學生的敢怒敢言﹐我已開始見怪不怪﹔再說﹐曾經何時﹐我也是逃學威龍一名﹐所以﹐對於學生的曠課並不那麼以為意 。況且﹐近學期末﹐一連串的課業﹑考試﹑展覽什麼的﹐吊頸也是要喘口氣﹐偶爾曠課是可以理解的﹗

於是﹐我對那五名 “被排擠在外” 的學生說﹐干脆輕鬆隨意來個 chit-chat﹐之後提前結束 。

才要開始進入正題﹐就見另兩個學生 -- M 和 S 姍姍來遲 。甫踏進教室﹐M 就向 S 埋怨說什麼﹕“都說不來上課的啦﹐看﹐才三兩隻小貓﹐干嘛吵醒我﹐擾人清夢﹖” 什麼的 。 兩人很自我的﹐邊走邊耍起口角﹐也不理會坐在課堂正中央的我 。然後﹐ M 放下書包﹐轉身欲走出課室﹔離開前﹐還重重地甩了一下門 。

相信我﹐是很重﹑很狠的那種﹐用力一甩﹗

打從心裡﹐我有點錯愕﹑有點氣﹐但畢竟不是第一次碰到學生耍性格﹐所以﹐我老神在在的﹐不發一語﹐略呆了一兩秒就繼續說課 。隱約聽見班上那幾只小貓在議論著 M 離開的事 。我想﹐當中有人或許對於我的鎮定﹐反而更感到驚訝吧﹖﹗

反正也沒多久﹐門又打開了 。背對大門的我忽然聽見身後傳來一陣吵雜聲﹔轉頭一看﹐那群據說已上戲院去找 “阿窿” 的學生陸續走進教室﹐手上各拎著一粒青蘋果﹐走到我面前﹐嘴裡念念有詞﹕什么 apple﹑什么 full 的 。隨後﹐將手上的蘋果擺到我桌上 。

原来﹐刚刚的所有旷课﹑吵架﹑甩門纯属闹剧一场﹗

就在那短短的瞬間﹐我終於明白了是怎麼一回事﹕剛剛早上上 lecture 前﹐還提醒自己﹐今天是愚人節﹐得戒備﹐但出乎我意料之外的﹐lecture 無驚無險地度過﹔所以﹐也沒料到 tutorial 時﹐學生會排這麼 “重口味” 的一場戲來 fool 我﹐有點啼笑皆非﹐也措 “想” 不及﹗

看看桌上蘋果﹐心裡頓感窩心﹕每一顆蘋果上面各貼著形形色色的紙條﹐寫著或長或短的詞句 。有些字條被封死﹐看不見內容﹐但縱觀那些 “開著的”﹐盡是一些鼓舞和讚揚的話 。

學期臨結束前﹐收到這樣的心意﹐有點讓我受寵若驚﹐但無疑是一股振奮人心的強心劑 。

這一路走來﹐我一直很努力地做好我的工作﹕身邊的朋友無不對於我這大懶蟲的蛻變表示小驚訝﹐學生三不五時地也會 “提醒” 我﹐他們都看到我的用心﹐唯獨我自己好像比較容易被一些 “小事” 措敗﹔也一直認為﹐努力並不一定代表說你做得好﹐過得好 。

說實在﹐當上講師後﹐我幾乎失去了私人生活與私人空間 。想離開﹐是因為不想 “為了工作而活著” 。

之前﹐錯以為自己會固定的教幾個熟悉的科目﹐但這三個學期來﹐我各別教了五個不同的科目 -- 生熟參半 。且不管是生或熟﹐每每都得準備﹑溫習得半死不活的﹔偶爾﹐還得半夜調鬧鐘起來讀隔天得授的課 。再加上﹐ 人事﹑制度﹑辦公室政治和 “問題” 學生的 “輪班來訪”﹐更是讓我身心具憊﹐難免常萌起離開的念頭 。

但﹐偶爾﹐看到學生開心﹑專注的樣子﹐還是會覺得捨不得 。反正﹐我告訴自己﹐教書這行﹐我是走定的了﹗如果現在韌度不夠﹑毅力不堅﹑經驗不足﹐待我自我充實以後﹐必定會重心出發﹗且不管這次離不離得開﹐我不會忘了這一路走來﹐學生和同事們對我的包容與鼓勵 。今天﹐我的青澀﹐換來了青青蘋果的回報﹐有了這些肯定與鼓勵﹐我會更堅定地走下去 。

今年的愚人節﹐我有點愚﹐但也意外的很開心﹗

结束以前

那天﹐展覽結束後﹐和一群留下來收拾殘局的學生來張大合照 -- 看來﹐自己也不算很老﹔是不是常和小瓜在一起﹐心境也會年輕一些﹖抑或只是只是自己騙自己﹖

離開少林寺已有一段時日了﹐但還是改不了喜歡搞活動的習慣 。終於﹐又 “找到人” 可以跟我一起瘋了 。雖然不算 “全情投入”﹐感覺還是很屌﹐尤其是看到學生們臉上燦爛的笑臉 。

我想﹐這一幕應該是我日後其中一個美麗的回憶吧﹖﹗

應該是吧﹗

學生的 “畢業” 展

時間﹐颼般呼嘯而過 。今天﹐week eleventh 的星期六﹐大一的學生即將如期進行 “Life Span 畢業展”﹐希望一切順利 。

有人說我設的標準高﹐但截止昨夜 set up 時的表現﹐這班大一的學生已 exceed 我那 high-high 的 expectation 了 。我想﹐就他們的努力﹐我應該就 presentation 方面給他們滿分 。相對於大二學生的現實﹐這群 “涉世未深” 的大一真的讓我放心很多﹕輕輕一把扶﹐就昂首闊步地往前走﹐也沒啥怨言 。

起得早﹐写得早﹐但也該準備上班去了﹗

叫離開太沉重

我﹐一直重複著離開的說詞﹐是想存足决心離開﹐抑或只是想抒發心中的鬱悶﹖說實在﹐連我自己也沒有答案 。

不知不覺﹐在這新環境裡呆了也有整整八個月之久 。日子不算長﹐但似乎卻也把之前讀書時 “存儲下來” 的工作一次做完了﹕前所未有地努力﹐像個失心瘋的工作狂 。

之前﹐總愛老生常談地勸朋友說﹕“工作只是生活的一部份”﹐曾幾何時﹐我也被它俘虜﹐成了它的囚下犯？

所幸﹐日子再忙﹐還是知道自己在混什麼﹐為什麼而忙 。幹我們這行的﹐不能只靠薪水過活﹐還得依賴 “客戶們” 滿意于你的服務後給的一個會心微笑﹐哪怕只是淺淺的﹐也甘之如飴 。當然也會因為一個否定的表情﹐而深感自責 。

所以﹐EQ 稍低的﹐如我﹐就會常常被他人的情緒拖著走 。

朋友說﹕別看得太重 。道理﹐也不是不明白﹐只是做﹐那是另一碼子的事了﹗

那天﹐期中考﹐第一次看到了全班出席的壯觀場面﹐忽然有點戚戚然的感覺﹕怎麼﹐今日把課堂填得滿滿的學生﹐平時都跑哪兒去了﹖﹗有種哭笑不得的心情﹐想當初我也曾是填滿考場的其中一粒沙﹗

唉﹐想想那堆積如山的作業和考卷﹐我就想哭也哭不出來了 。還有﹐剛剛開會時﹐老闆還說些什麼 backstab 不 backstab 的﹐似乎嫌我們日子不夠複雜 。

工作压力之大﹐瑣事之煩﹐閑時之寡和负担之沉重﹐讓我不知不覺又把 “離開” 兩字挂在嘴邊 。

真希望﹐一旦存够决心﹐就可以遠走高飛 。不是不喜歡這份工作﹐相反的﹐我極其投入﹐也從中得到滿足感 。但﹐始終覺得自己不夠沉穩﹐無法承受這工作 。

離心似乎已鐵﹐但我还是覺得能找到這份差事﹐是我有生以来﹐最幸運的事情之一 。也許哪天﹐我真的走了﹐還是会想念这里的許多人和事 。

人﹐就是這樣的矛盾﹔也許是身在福中不知福﹗

無論如何﹐合約還有四月之久﹐信一旦還沒有遞﹐離開也不能說是定局 。婆媽如我﹐好像沒有什麼 “決定” 可以是絕對的﹗

紅孩兒大戰牛魔王

明天﹐08-01-2008﹐我將第一次站在一百多人面前授課﹐有點緊張﹐有點焦慮 。

做了一個半學期 “屍位素餐” 的講師﹐終於﹐在新的學年委於兒童心理學和發展心理學﹐明天即將正式授課 。 雖然有了一個半學期的助教經驗﹐還有三個星期 “不見天日” 的運籌帷幄﹐但我還是擔心自己會 “凸捶” 。

想想 (兩) 百多個 “吃人不吐骨” 的紅孩兒﹐睜大著眼珠子看你﹐不禁讓人一陣心寒 。聽說兒童心理學的那堂課﹐有一紅孩兒專門蒐集難題來考講師﹐很是令人頭痛 。單純如我﹐肯定被這些鬼靈精的三昧真火燙個遍體鱗傷 。但說到底﹐作老師就免不了要面對這等難題 。

所謂 “謀事在人﹐成事在天”﹐能做的都盡 12 分的力去做了﹐剩下的﹐只好聽天由命咯﹗

山林虎多路難行

人說﹕“上得山多終遇虎”﹐我自問上山不算多﹐但還是遇見山寨主。

反正山林本來就是個不宜久留的地方﹐直腸直肚的我還真不知如何和山林裡攀藤錯結的 flora and fauna 們打交道。

到現在﹐不管想走不想走﹑要不要留﹐都得走﹐不能留了﹕看是一月還是七月罷了﹗

我相信一扇門關了﹐總會有另一扇門在等我的 。

這是 “去脈三”﹐看看來龍一和來龍二吧﹗

小牛受傷了

我想﹐或許有很多教師一步入杏壇﹐都是興致勃勃﹐滿懷壯志﹐以為自己可以春風化雨﹐造育未來國家棟樑什麼的﹔但日子一久﹐或歷經一些挫折後﹐就会從 “黃粱夢” 中驚醒過來﹐慢慢的失去当初的壮志与神采 。

剛出来闖蕩的年輕小伙子總有許多對于老一輩的人来來﹐有点妙想天開的 “幻想”﹑總是莽莽撞撞﹐横冲直闖的 。或許這就是所謂的初生之犊不畏虎吧﹗

但日子久了﹐釘子碰多﹐苦頭嘗盡了﹐眼睛自然会亮一点﹐銳氣也会慢慢退減 。大部份人多會說﹐那是好事﹐因為小牛兒長大了﹐學會融入整个大環境了 。就個體而言﹐這不無道理﹐物競天擇﹐適者生存嘛﹔至于進化不進化的﹐就只好留到下一都生命力夠頑強﹑性格够呛﹑毅力够堅定的蛮牛来幹吧﹗

我這人缺点蠻多的﹐個性直是其一﹕很多話只經大腸肛門﹐還没傳到大腦就脱口而出 所以﹐經常無意 (或有意的) 說一些惹人厭惡的話﹗

从前有一个老人﹐好象叫曹雪芹什麼的﹐好像說過這麼樣的一句话﹕“经一事﹐长一智”﹔老實說﹐我倒是比較情愿相信 “江山易改﹐本性难移”﹗

是的﹐没錯﹐我這麼說是因為我經過一番乱闖乱撞﹐誤以為自己多番革命﹐差点成功後﹐才驚覺原来自己一直都停留在原点﹐只不過被人耍個團團轉﹐卻還以為自己已经跨前了几步 。現在的我象頭莽撞的小牛﹐跌跌撞撞之后才明白﹐再壮碩的牛﹐終究斗不過老虎﹗

其實﹐我一早就該明白這個道理﹐但是屡戰屡敗的經驗﹐似乎从来就没有讓我学乖﹐更甭說長不長智慧的 。 Anyway﹐睡了這麼久﹐夢也是該醒了 。

我不是百折不挠的愛迪生﹐充其量不過是个容易任命的苦命小媳婦﹐斗不過惡婆婆﹐要嘛使命地逃﹐要嘛就認命﹐成为老虎牙缝里的残渣.

我没有力气再斗,但又不甘于妥协,更不想死,所以,我还是再想,是该学会装聋作哑,得过且过,还是时间一到,就默默离开?!

我还是再想!

從夜貓子到無尾熊

以前讀書時﹐常常都會鬧到半夜三更才情願會周公 -- 其實﹐很多時候不是不想 “早睡早起身體好”﹐而是不管你再怎麼翻來覆去﹐總是難以合眼。於是﹐索性起來上網﹑看戲﹑聽歌﹑逛部落﹐做些有的沒的﹐好填滿那 “寂寞空虛” 無盡的夜。

然而﹐自四個月前開始工作後﹐雖然還是準時四點多五點就黃飛鴻收檔﹔但一回到家﹐視線只要跟床和枕頭交集到﹐眼睛稍微放松下來﹐自此﹐就不省人事了﹗

所以﹐請不要懷疑﹐晚上九點多十點﹐如果我沒有接聽你的電話或回你簡訊﹐那是因為我已經到了 “另一個世界” 去了。

阿弥陀佛﹗

今天﹐難得沒有 “早課”﹐原本應該可以睡得比較遲的﹐但是生理鬧鐘一響﹐還是 “很自然地被驚醒” 了。現代 “科技人” 的通病就是﹐連牙都還沒有刷﹑臉也還是惺忪的﹐起床睜眼第一件事就是想到查電郵﹐好像有什麼國家大事等著自己﹐非處理不可的。

“果然﹗”﹐昨天四點多回家時﹐信箱已經打扫得乾乾淨淨了﹐但早上一起身又有五單 “生意” 上門了。還好都是瑣碎事﹐至少我是這樣覺得的﹗

速速處理之後﹐難得還有一點閑情﹐再度良心發現﹐上網寫部落來了。

誤人子弟的日子比起讀書時﹐還算挺 “有趣的”﹐但每次回到部落﹐總是情不自禁地只想發些沒有內容的牢騷﹐也不曉得為何﹖﹗

Anyway﹐八點十九分了﹗待會兒﹐再翻翻幾頁書﹐看看今天的 “菜單” 後﹐就可以去梳洗上班去了。

可喜的是﹐這樣敲敲打打的﹐至少又寫出了一個交代﹗

Try And Error, Or Leave

似乎，我没有自己以为地那么喜欢这份新工作 。

初来報到時﹐身在 “同一工廠檐” 的前屋友小彦姐告訴我﹕工商重地﹐不宜久留﹔待久﹐会讓人變得苛刻呆板 。当时的我﹐稍不以為意﹐自認定力十足﹐任爾東南西北風都堅韌不移 。

然我並沒有自己想像的那般堅韌﹔工作了一陣子﹐終於體會到朋友那席話的個中道理﹐明白到一兩个人斗不過一个根深蒂固的制度 。

在這里﹐我常有 Cognitive Dissonance﹕常被迫違背自己意愿﹐做些自己不太想做的事﹐比方說﹐与 marking scheme 同流合污﹐謀殺学生們的創意 。

若 follow the law﹐学生遭殃﹐自己心裡也會不舒服﹔背道而馳嘛﹐課程檢定局会或會質問﹐学生也不一定開心﹐上司更会不爽 。這進退兩難的窘境﹐馬来人管叫它做﹕“ditelan mati ayah, diluah mati ibu”﹗

调试之际，我常常告诉自己：“就一年为期，若无法适应，就离开。”

Bittersweet

It cats and dogs out there. So, instead of hanging around in the office, waiting for the rain to stop, I might as well write something. After all, it has been almost a week since my last post.

This is my 2nd week working in "factory", and I've start teaching and met with all my students. It's a wonderful experiences, though my english is veli "sai", but, for the moment being, still belum kena complaint ;P

After all baru seminggu, kan? Wait and see-lah!

I started up my first 5 tutorials quite kelam-kabut -- "mmm...", "ehhh...", "eirrrr..." all over the places. That's why every time I finished one or two topics, I'll ask the students: "U all know what I say just now arhhh?"

Silent... ... means YES-loh!

But, there was one time, the students looked at me in a "BLURR" face, and I got the message that they all pening with my "alien from Mars' language" and malas to pretend D. So, being desperate, I just told them that I'm going to explain that complicated theory in Malay. But, end up, after a few Malay words (not even phrases), I continue balik with English. Fortunately, this time around, the BLURRR faces "slowly-slowly" fade away liao. Maybe they wanna "an-wei" me gua?!

Monday would be the busiest day, coz I'm having 3 tutorials for 2 different subjects, so, siow-loh!

Like this Monday hoh, I work until I have to take my breakfast at 8PM. But, it's a memorable 1st teaching day, cause one of my closest colleague - Zam belanja me pisang goreng, and one of my new met student Cheryl belanja me "malt-sprout-sugar" (in cantonese --mak-nga-tong). Though I not fans of this sweet-sweet kind of stuff, but, that was indeed one of the most sweetest thing I ever tasted in my life... (kua-zhang plus ro-ma)

Yalor, looking back and look around, our life is always like that one -- sometime happy sometime SUCKs, but, still we have to move on.

Dunno why, but suddenly, I think I'm like Charlie working in the chocolate factory, dunno why-loh! Ha Ha, siow liao...